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Le tematiche offerte, gli spunti di riflessione, gli argomenti trattati sono risultati interessanti e "vivi", percepiti dagli alunni come nuovi ed originali.
Uno degli aspetti più significativi di questo Progetto è stato il cooperative learning, particolarmente apprezzato dagli alunni, che hanno trovato stimolante lavorare attivandosi direttamente secondo percorsi opportunamente pre-disposti.
È difficile stabilire come e quanto l'attività di progetto abbia inciso sulla didattica corrente: occorrerebbe attivare una serie di strategie con gruppi di controllo e attività mirate.
Sarebbe inoltre importante lavorare, a tale scopo, anche in collaborazione con tutti docenti delle équipe pedagogiche.
L'impressione globale è di un' influenza positiva:
- sulla capacità degli alunni di lavorare insieme
- sull'attenzione attivata nella lettura dei testi, analizzati secondo tracce fornite, o nel dibattito per ricercare risposte a domande /problemi
- sulla maggior precisione nella formulazione delle risposte
- sulla maggior consapevolezza ( teorica) dell'importanza di un corretto comportamento (non sempre messo in pratica)
Punti di forza
Punti di debolezza