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Durata: 1 quadrimestre
Numero incontri: 6 incontri di due ore ciascuno
1 incontro tra gli alunni della primaria e della secondaria
Organizzazione delle attività:
Le classi della scuola primaria e della scuola secondaria hanno lavorato prima separatamente con iter differenti in base all'età degli alunni.
I docenti dei due ordini di scuola hanno programmato via via le attività da svolgersi all'interno delle classi. Si sono confrontati su come condurre gradualmente gli alunni alla scoperta dei diritti e dei doveri per poi giungere ad un momento di lavoro comune in cui i grandi hanno guidato i piccoli alla comprensione dei principi della Costituzione Italiana.
Sono stati sperimentati i metodi dell'appredimento collaborativo che hanno dato risultati soddisfacenti e superiori alle aspettative